这里的高中同学还没有走，又有一个高中同学，在微信群发帖，请全班同学赴宴。邀请函如下：
首先，请允许我们代表宜昌二中七0级一排学友联谊会，祝各位同学春节愉快，阖家幸福！给大家拜个晚年，愿新的一年里，大家身体健康，万事如意！
今天，我们受熊敏同学的委托，诚挚邀请一连一排的全体同学并携老伴，参加即将在宜昌豪门宴（葛洲坝店）举行的老同学聚会午宴。此次聚会的目的是为了让宜昌二中七0级一班全体同学携老伴有机会见见面，共叙往昔友谊，重温青春岁月。
因为远隔重阳，我们在美国的同学不能赴约。戏做小诗一首，以表谢意和歉意。
【七律·遥寄同窗宴】
同窗旧梦忆犹新
万里巫山阻客身
遥想席间倾玉盏
难酬座上意真純
佳人才子堪熊杰
明月清风慰故人
愿借飞鸿传我意
天涯咫尺满杯春
往时今日
有些想不到，十年前写的小诗犹在。
【一湖流云】
题 Alex 小照
远峰绕流云
湖光掠影深
小桥映平湖
野花着墙根
红灯悬白壁
茅屋半掩门
老矣吾将隐
觅菊此山村
七年前的小词【采桑子·立春】
蹉跎浪迹天涯客
歲歲迎春
今又迎春
北國寒風拂角巾
江南風景應猶在
記憶猶新
萬象更新
羨煞辭鄉去國人
三年前，留有新诗一首【年初三】。
晨风吹走昨夜星空林林总总
阳光下蓝天和大脑全都归零
野兔用崭新的词语咀嚼春日青草
又一根白发在鹭鸶伫立的湿地悄然生出
过年随风穿过身上每一节骨头的缝隙
当心被立春融化时飞鸟也跟着颤悸了一下
请AI“深思”（Deepseek）评论如下：
标题：年初三
时间节点：年初三是春节假期的中间时段，既带有新年的喜庆氛围，又暗示着假期即将结束，时间悄然流逝。
情感基调：标题为全诗定下了一个“过渡性”的基调，既是对新年的回望，也是对未来的展望。
第一段
“晨风吹走昨夜星空林林总总”
意象：晨风、昨夜星空。
分析：晨风吹散了昨夜的星空，象征着新的一天开始，旧的事物被时间带走。“林林总总”一词暗示了星空的繁复与杂乱，可能隐喻过去一年的记忆或情感。
情感：一种淡淡的告别与释然。
“阳光下蓝天和大脑全都归零”
意象：阳光、蓝天、大脑。
分析：阳光下的蓝天象征着纯净与新生，“大脑归零”则暗示一种心灵的放空与重启，仿佛在新年的阳光下，一切都可以重新开始。
情感：轻松、宁静，带有一种对未来的期待。
第二段
“野兔用崭新的词语咀嚼春日青草”
意象：野兔、春日青草。
分析：野兔是自然的象征，它的“崭新的词语”可能指春天带来的新生与活力。青草是生命的象征，野兔咀嚼青草的动作充满生机与希望。
情感：对自然与生命的赞美，以及对新开始的喜悦。
“又一根白发在鹭鸶伫立的湿地悄然生出”
意象：白发、鹭鸶、湿地。
分析：白发象征时间的流逝与衰老，鹭鸶伫立的湿地则是一个静谧而略带忧伤的场景。白发的“悄然生出”与野兔的生机形成对比，暗示生命中新与旧的交织。
情感：淡淡的哀愁与对时间流逝的无奈。
第三段
“过年随风穿过身上每一节骨头的缝隙”
意象：风、骨头。
分析：风穿过骨头的缝隙，形象地描绘了时间对身体的影响，仿佛连骨骼都能感受到岁月的流逝。“过年”在这里不仅是节日，更是时间的象征。
情感：对时间流逝的深刻体悟，带有一种无力感。
“当心被立春融化时飞鸟也跟着颤悸了一下”
意象：立春、飞鸟。
分析：立春是春天的开始，象征着希望与新生。“心被融化”暗示内心的柔软与感动，而飞鸟的“颤悸”则是对这种情感变化的呼应，仿佛自然与心灵产生了共鸣。
情感：感动与希望交织，带有一种微妙的震颤。
整体分析
主题：时间流逝与生命变化。
结构：从晨风、阳光到野兔、白发，再到风穿过骨头、飞鸟颤悸，全诗以自然景象为线索，层层递进，展现了新年伊始的复杂情感。
语言风格：简洁、凝练，意象丰富且富有层次感。
情感基调：既有对新生的喜悦与期待，也有对时间流逝的无奈与哀愁，整体呈现出一种平静而深邃的哲思。
总结
这首诗通过细腻的意象和简洁的语言，将自然景象与内心感受融为一体，既表达了对新年的期待与希望，也流露出对时间流逝的深刻体悟。它像一面镜子，映照出岁月在生命中的反光，既有温暖的光辉，也有淡淡的阴影。
02/03/2025 周一
