近日，朋友有一首英文诗发表。我试着将其译为中文如下：
【蓝莓】
蓝莓为什么是紫色的
七岁的男孩问妈妈
女人望了男孩一眼
又看向那只白瓷碗里
盛着的晶莹果实
脸上笑容绽放 轻拍
男孩圆圆的脸蛋
那你觉得呢 她问道
母亲满心欢喜
无论男孩说什么
此时此刻都不重要
小诗通过一个日常的场景——一个七岁男孩对蓝莓颜色的好奇提问，以及母亲温柔的回应——传递了几个核心主题：
——童真的好奇与纯真：男孩的问题“为什么蓝莓是紫色的”展现了孩子对世界的好奇心。这种简单却真诚的提问代表了童年时期对周围事物的纯粹探索，象征着人类对知识和真相的渴望。
——母爱的温暖与包容：母亲的反应——微笑、轻拍男孩的脸庞、反问“你觉得呢”——体现了一种深沉的爱与包容。她并不急于给出答案，而是鼓励男孩自己思考。这种互动不仅反映了母子间的亲密关系，也暗示了母亲对男孩成长的信任与支持。
——一个关于“爱与当下”：孩子的提问天真无邪，母亲的回答不在于知识的传授，而是给予一个充满接纳与温暖的回应。最后一句 “此刻的一切都不重要”，点出了诗的核心——母子共享的这段时光，是比答案本身更重要的真义。
这首小诗提醒我，有些时刻，不在于“为什么”，而在于“珍惜当下”和孩子共享的这段时光，比答案本身更重要的真义。
正如此刻，一个松散疏懒的周末，我被外孙女抓着玩游戏。我的感觉是即将的“一去不复返”，抓紧享受。
玩什么是次要的，在陪同绘画的过程中，享受色彩斑斓在冷色调和暖色调中左冲右突；在折叠纸飞机时，体验马斯克宇宙飞船升空后创造和成功的激动；在小猫和老猫的大战中，承受新生事物摧枯拉朽的不可抗拒；或者当一切都化成屏幕的画面，静静观看“宝可梦”（Pokémon）这些“口袋妖怪”虚构生物们，皮卡丘（Pikachu）、杰尼龟（Squirtle）到小火龙（Charmander），是如何划断新生代和老一代人的联系。
至于，她是怎么想的？嗐，那就甭管了，只要不负光阴不负卿就行。
*原文：
Blueberries
Why are blueberries purple
A boy of seven asked his mom
The woman glimpsed at the boy
Looking again at the white porcelain bowl
Containing the shining fruit
Her smiling face lit up and she
Patted the round face of the little boy
What do you think, asking the mother
She is so happy, and it doesn’t matter
What the boy will say or ask again
At this moment in his life
往时今日
八年前，曾做小诗一首。
08/03/2025 周日