奇怪，今天醒来特别早，5:30就醒来，比平常早醒至少一个小时。不是时间转换的日子，怎么会这样？难不成是大雪时令的原因。
出门后，连续几天的大雾尽消，苍穹又是一片湛蓝，唯有天边有些许灰色的堆积，像远山的轮廓。空气干燥又清新，将又是一个热天，丝毫没有大雪节令的气氛。
泥土真金各其用 功夫一到事自成
小丫头虽然不上学前班，可是日子也不能稀里糊涂地混过去。开始让她学写字母和数字。以我自身的经历而言，我不太同意那些刻意的“早教”。字母和数字这些基本功，早晚都会学会的。据说，小丫头学前班本学期的要求，小朋友要学会写自己的名字。如今，小丫头已经会认识26个字母，知道拼写自己的英文名字，基本上也可以爬出几个蚯蚓般的字形来。
看到电视上有些“神童”小朋友，智力发育超前，像个小大人一样，能背诵许多诗，演算数学题，我想应该是个别现象吧。如果观察到孩子的确发育到一定程度，当然还是要因材施教的好。大体上，像她这样的年龄，还是放养为主。吃饱喝好玩好，看她对什么有兴趣，通过讲故事，了解周围的事物。真正学习书本知识，还是不要着急。
小丫头在她这个年纪，比我要强。除了能够认26个字母，还能数数到100。两岁时，我就发现她的记忆不错。随便问她一个音响图片玩具，如火车、汽车、飞机等等，她都能准确的回答，并且很快地按下那个音响键。我测试过几次，都是如此。现在，已经从具象（图像、音响）开始到抽象（字母、数字、算法）阶段过渡。
我三岁在幼儿园的小班，那时候的智力发育如何，自己是记不得了。只好晚上在梦中问问天上的老爸和老妈吧。记得在幼儿园学过个位数的加减法，学过拼音字母。真正的学习大概是从进入小学和开始的。好像没有什么困难，很快就按部就班地进入了状况。
那时的我们，跟现在的孙子辈相比，虽然生活简单，好在学习压力不大。没有各种补习班、也少有特殊兴趣培养。平行地看来，也许没有他们见得多，知识面广，发展全面，可是，我们的幸福指数应该比他们高，现在回忆童年，我们的童年时光多半是幸福。
记得当年她妈妈上小学时，快六岁了，拼音字母还不过关，记得常常读错”b”和”p”，作业本也是灰乎乎的涂满了橡皮痕迹。相比之下，隔壁邻居和同学们的孩子，那些同年级的男生，似乎都比她开窍要早。对于女儿的成长，我只是保驾护航，并没有在学习和业务上对她开小灶。在小学班级上，她似乎从来都没有名列前茅。没有想到她竟然从零开始从美国学校开始学习英文，然后竟然成了学校里的三好学生（Honor Student），并代表学校出外参加比赛。真正的学习考验是在大学，计算机专业的那些课程。而真正的社会考试，是她一路自己奋斗，直到今天在谷歌这样的大公司任职。
小丫头喜欢看电视。上次来她喜欢看的是些幼童节目，特别是童谣和小动物唱歌的节目，那是开始认识世界和了解世界的阶段。这次来，爸爸妈妈有规定，每天看电视不能超过一个小时。平日里，白天我们多办带她到外面去玩，上下午各一次。近来，姥姥有些感冒，另外急着给小丫头织毛衣，所以室内的时间多一些。于是有时候就让她看儿童节目。
去年喜欢看的节目基本上都不看了，说明她成长了。这次，她迷上了一个叫做“数字方块”的英国幼儿教育节目。讲的是由一个到五个不同颜色的方块，分分合合，加加减减，组合（计算）成为不同的数字方块。不知道她是否真的看懂了节目的意思，反正她就是喜欢。可以从她会紧盯着频幕，一会儿开心，一会儿紧张的状态看得出来。这些游戏般的节目，大概可以零零星星记住一两个算法和结果，经过时间的潜移默化，直到有一天，她开窍的时候到了，她会恍然大悟。
有些东西是即刻学会的，如她看到一个新事物，问了是什么，得到答案，她就会很快记住。比如，给她吃了一种没有吃过的饼干，那种五颜六色的法式小圆饼马卡龙（macaron)。她喜欢吃，以她目前的接受力、理解力和记忆力，一下就记住了马卡龙。晚上睡觉前，喝牛奶，还询问是否可以来一个马卡龙。
顺其自然，水到渠成。是我的放羊理论。
天生我才必有用。是金子，就会发光。是泥土，就可种粮。人各有命，也是我大半辈子人生历练后，才认识到的一个常识。要不然，怎么说人活了一半以后才能“知天命”呢？